Pengaruh Bahasa Inggris Terhadap Pilihan Berbahasa Generasi Milenial

Oleh : Anak Agung Sagung Shanti Sari Dewi, S.S.,M.Hum.
dibuat pada : 2019
Fakultas/Jurusan : Fakultas Ilmu Budaya/Sarjana Sastra Inggris

Kata Kunci :
generasi milenial, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, pilihan berbahasa, komunikasi

Abstrak :
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa pilihan berbahasa generasi milenial Indonesia dewasa ini. Penelitian yang berdasarkan filosofi fenomenologis ini sangat menarik untuk dilakukan mengingat generasi milineal yang lahir dan tumbuh pada era “internet booming” (Lyons, 2004) memiliki gaya bahasa yang berbeda dengan generasi sebelumnya. Siifat mereka yang sangat terbuka dan sangat terpengaruh dengan kemajuan teknologi telah menyebabkan mereka dengan mudahnya menyerap pengaruh-pengaruh asing dan menerapkannya dalam keseharian mereka. Tak terkecuali juga pada bahasa yang mereka gunakan. Penelitian ini secara lebih specifik bertujuan untuk: 1) mengidentifikasi pengaruh bahasa asing, khususnya bahasa Inggris terhadap pemakaian Bahasa Indonesia generasi milenial; 2) menganalisa bagaimanakah bahasa Inggris mempengaruhi pilihan berbahasa generasi ini; dan 3) menawarkan solusi tentang upaya-upaya apa yang dapat dilakukan untuk pengembangan dan pembinaan Bahasa Indonesia di kalangan generasi milenial. Hasil dari penelitian ini akan sangat bermanfaat dimana, secara praktis, dapat digunakan sebagai alat evaluasi dalam upaya pengembangan dan pembinaan bahasa Indonesia generasi muda, serta secara teoritis, akan berkontribusi pada bidang ilmu sosiolinguistik dan memperkaya diskusi-diskusi akademik terkait dengan pengaruh bahasa asing terhadap bahasa Indonesia.. Sebagai populasi, penelitian ini akan melibatkan 200 orang generasi milenial usia 17-25 tahun yang sedang menempuh kuliah di Universitas Udayana. Metode yang akan digunakan dalam penelitian ini bersifat kualitatif dan pengumpulan data akan dilakukan melalui tiga teknik yaitu: pengisian kuisioner oleh seluruh responden, perekaman percakapan sehari-hari antar mahasiswa di lingkungan Universitas Udayana, serta pencatatan. Data yang terkumpul akan dianalisis dan dipresentasikan secara deskriptif berdasarkan teori pengaruh bahasa oleh Weinreich (1968) dan Appel and Muysken (2006). Kata Kunci: generasi milenial, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, pilihan berbahasa, komunikasi